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认真完成作业尽量独立完成,别看答案。把自己有希望掌握的难题搞懂。在写完作业的前提下,自己买五三、天利等模拟题写,每天额外写40分钟。练速度,40分钟内写完试卷六题,最多错3个。注意,应该找偏难的卷子写。练心态,考前做好客观题会错两三个的觉悟,敢于跳题,并告诉自己:我只是换一下解题顺序,先做简单题,我不是放弃这题的分数,不要慌。
关于纠错本与试题的分析,由于高三考试的频率过快,不及时进行纠错是不行的!一旦拖延就会越积越多,逾期整理会导致试题不熟,错因不明纠错方法就是,直接保留了考场上原模原样的“解题思路”,方便集中分析历次试卷出现的共性问题。可以用红笔直接在试卷的铅笔过程上像批大题一样批改纠正,直击要害,一目了然。
如果世界上有奇迹,那只不过是努力的代名词”,我们能解一道题目,中等难度的题目,只不过是由那些基本的知识点,那些基本的思维操作所导出来的。一道更难的题目也是一样的,我们解了一道很难的题目,会感到骄傲,感到是个奇迹,那只不过是我们以前以往点点滴滴的努力累积出来的,就是像积分一样,一点一点的积累出来的。
一定要整理错题本,有一个属于自己的错题本。整理的题可以作为自己查漏补缺、反复复习的重要资料。直接裁题,裁的时候还可以看到之前题目上做的草稿,分析错题的原因。正面贴题,反面写答案和步骤。重做错题时,看着正面就可以了,在草稿本上独立再做一遍。
数学不好不要着急,越着急越无能为力。要有信心自己能学好,上课不要光听,多思考,跟上老师的节奏,结合预习去思考,真正理解自己所学的东西,不懂的地方马上提问;课后在复习理解知识的基础上立即独立进行训练,发现不懂的地方立即解决;当天的问题当天解决,每周一次综合总结梳理知识结构。 因为高中知识是一个完整的体系,通常只理解一部分是很难的。掌握了就会有一种恍然大悟的感觉。
发现你的错误。当你做错了题目时一定要发现错误所在并认真思考如何避免同样的错误再次出现。如果你在含有数学问题的学习中卡住了,不要犹豫去找教师或同学帮助和建议。最重要的是在你的数学旅程中耐心与专注,不断地学习努力提高你的技能水平。
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