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考前划出考试范围，一定要理解诗句含义，这样记忆才轻松。诗句默写题通常都考名句，所以名句是一定要熟记的。文言文如果记不住全篇，只要记住名句，通常考试也能过关。记住后要多次默写，把默写后出现的错字，标注出来。
比如修辞方法里的反问与反复的区别，比喻有明显比喻词“像、若、如、仿佛”的明喻；用比喻词“是”是暗喻；不出现本体，只出现喻体是借喻。借喻和借代的区别，借体与未出现的本体二者有相似性，可以还原为明喻格式。借代是借体与本体相关，是以相关的部分代整体或以特征代整体。
天津初三物理辅导机构名单榜首公布_2023已更新(今日/推荐)初中生怎样提高语文啊，靠增加阅读量可以吗？语文是学好其他功课的基础，想要学好各门功课，就必须先学好语文而要学好语文，肯定是要加强课外知识的积累，俗话说要想知道西瓜的滋味，必须亲口尝一尝要想知道文章好在哪里就必须先去读一读。
不少学生学数学的时候都有这样的问题存在，觉得自己掌握了公式，于是就抛开课本，狂做习题，甚至只看笔记，忽略了课本。但事实上课本的内容是习题和笔记都无法替代的，很多细节的地方笔记和习题都是没有的，因此在学习的时候,应该做到以书本为主，以笔记和习题为辅，两者相辅相成。
对于成绩较好的学生，系统性模块化的指点性讲解，一般都是专题讲解，总结专题突破的解题规律和思路方法，并对题型进行变形，打开学生解题思路，举一反三融会贯通。让学生在做题中能够进行自我总结，达到会做一道题，就会做这一类型题的境界。
根据学科本身的特点和学生身心发展的规律，首先要培养孩子课前预习的习惯，数学学习要十分重视学生课前预习的习惯培养；其次是认真听讲的习惯，在课堂上精力集中，不做与学习无关的动作，认真倾听老师的点拨指导；最后是认真完成作业的习惯。
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