北京四年级英语补习(数学可以锻炼逻辑思维)

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1.小学数学重点抓住课堂

小学数学的基础知识学习，重点之一就是要抓住课堂。因为平时的课堂45分钟的学习，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，掌握老师的讲题方法。然而有很多的同学就比较容易忽略老师讲数学的思路，解题方法。而且把重点放在题目的解答，这样肯定是不好的，只有你完全掌握了思路和解题的方式方法，那么即使变题了也会轻松答题。

2.小学数学的高质量完成作业

小学数学中所讲高质量实际上是指写作业时的一个高正确率和高速度。孩子在写作业时，经常会遇到同一类型的题变法重复练习，这时就可以考虑到考题的一个速度和准确率，并且还要考虑此道题的更深一层意思。另外对于老师所布置的作业中，也要认真去完成。如果不会，可以找老师辅导，可千万别不会就不做了。因此小学数学的高质量完成作业时还是比较重要的。

3.怎样提高的数学成绩

怎样提高孩子的数学成绩？首先要培养孩子的自信心，小学五年级到人生大考还有七年时间，马拉松似的学习过程还只到一半，不放弃还有机会，放弃了就没机会了。数学的学习要从简单到复杂：简单的意思是单个知识点，复杂就是多个知识点的融合。我的建议是从三年级的试卷习题做起，一个学期三套就可以覆盖绝大部分知识点，作用是查找遗漏的知识点加以有针对性的学习。后续是对基础薄弱环节增加练习达到融会贯通。知识点都学会了，成绩自然就上去了。

北京四年级英语补习

4.数学可以锻炼逻辑思维

数学是可以很好的锻炼人的锻炼思维能力的。是的，确实是这样的。所以一定要强化这方面，可以配合一些奥数方面的训练。如果小学数学学好了，进入初中会非常顺畅。学不好，就会特别费劲。如果孩子对数学有兴趣，此时家长赶紧趁热打铁，再进行一些奥数方面的培训，这样有利于锻炼孩子举一反三，提升孩子的思维能力。

5.小学数学也是需要培养阅读兴趣

很多家长总觉得阅读的属于语文学习的事情，跟数学没有关系，这种想法是有偏见的。在做数学应用题中，仔细阅读题目是必不可少的。咱们一定要要让孩子4到7岁解决识字问题，然后在6到9岁就能爱看书，9岁后就会大量阅读读好书。

6.小学数学补习一对一

教育补习行业可谓风云突变，各种寒假和暑假周末补习班，培训班，补习班，家庭补习机构都很常见，并且有很多人声称提供一对一的个性化补习服务。 以为例。 有诸如“一对一”之类的数百个机构。 在这些大部门中，教育可以实现由一名老师补习一名学生的形式，但不能达到“个性化补习”的实际效果。无法完全发挥优势。

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